{"id":11602,"date":"2026-01-19T16:26:43","date_gmt":"2026-01-19T15:26:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.vrtechrastnik.si\/wp\/?p=11602"},"modified":"2026-01-19T16:26:46","modified_gmt":"2026-01-19T15:26:46","slug":"mali-raziskovalci-domacega-kraja","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.vrtechrastnik.si\/wp\/?p=11602","title":{"rendered":"Mali raziskovalci doma\u010dega kraja"},"content":{"rendered":"\n

V mesecu novembru smo se Zaj\u010dki podali na pravo raziskovalno popotovanje. Projekt Mali raziskovalci doma\u010dega kraja<\/strong> je otroke vodil skozi razli\u010dne izku\u0161nje, ki so jim omogo\u010dile, da so svoj doma\u010di kraj spoznali v vsej njegovi bogati kulturni, naravni in zgodovinski raznolikosti.<\/p>\n\n\n\n

Spoznavanje kraja in njegovih zna\u010dilnosti<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Mesec smo za\u010deli z raziskovanjem na\u0161ega okolja. Pogovarjali smo se o tem, kaj naredi na\u0161 kraj poseben, katere naravne in kulturne zna\u010dilnosti ga predstavljajo ter kaj si \u017eelimo \u0161e odkriti. Otroci so povedali svoje ideje  in jih nato vklju\u010dili v skupno izdelavo makete kraja<\/strong>, ki je nastala s pomo\u010djo opazovanja, sprehodov in pogovorov.
Z otro\u0161kimi fotoaparati v rokah so se prelevili v prave fotografske raziskovalce<\/strong>, ki so poiskali in fotografirali zanimivosti na\u0161ega mesta \u2013 od  stavb, naravnih posebnosti, prometnih poti do zna\u010dilnih koti\u010dkov, ki so pomemben del njihovega vsakdana.<\/p>\n\n\n\n

\u010casovna vrata v preteklost<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Z velikim navdu\u0161enjem smo stopili v svet na\u0161e zgodovine. Obiskali smo Mlakarjevo stanovanje<\/strong>, staro rudarsko stanovanje, kjer so otroci spoznali, kako so nekdaj \u017eiveli rudarji in njihove dru\u017eine. Videli so preprosto opremo, si predstavljali vsakdan brez sodobnih pripomo\u010dkov in prisluhnili zgodbam iz \u017eivljenja rudarjev.
Spoznali smo tudi poklica rudarja in steklarja<\/strong>, ki sta mo\u010dno zaznamovala na\u0161 kraj. Ogled avdiovizualnih vsebin o rudarstvu in steklarstvu<\/strong> je otrokom pomagal razumeti, kako zahtevno in hkrati pomembno je bilo to delo. Na temo rudarstva so nato risali z ogljem<\/strong>, kar je bilo zanje povsem novo likovno do\u017eivetje.<\/p>\n\n\n\n

Sre\u010danja, obiski in izmenjava znanj<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Mesec je obogatil tudi obisk vzgojiteljic iz Litve<\/strong>, ki so si ogledale na\u0161e dejavnosti in se dru\u017eile z otroki. V vrtcu nas je obiskala tudi violinistka<\/strong>, ki je otrokom predstavila ta \u010dudovit instrument, razlo\u017eila, kako nastane zvok, in zaigrala nekaj melodij.
Zelo pou\u010den je bil obisk medicinske sestre<\/strong>, ki nas je na igriv na\u010din spomnila, zakaj je higiena rok tako pomembna, ter otroke nau\u010dila pravilnega in temeljitega umivanja rok.<\/p>\n\n\n\n

Narava, ustvarjanje in domi\u0161ljija<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Veliko smo ustvarjali. Otroci so slikali z naravnimi barvami<\/strong> \u2013 sokom pese, borovnic, \u0161pina\u010de ter z zemljo. Tako so spoznali \u0161e en na\u010din umetni\u0161kega izra\u017eanja in opazili, kako raznolike odtenke lahko najdemo v naravi.
Pripravili smo tudi plesno dramatizacijo<\/strong>, v kateri smo skozi gib in igro predstavili zna\u010dilnosti na\u0161ega kraja: mogo\u010den hrast, rudarstvo, steklarstvo, marionete, valove reke Save in \u0161portne dose\u017eke Petra Kauzerja. Otroci so z veseljem izbrali gibe in se prelevili v razli\u010dne vloge.<\/p>\n\n\n\n

Narava, \u017eivali in zdrava hrana<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

V \u010debelarskem domu<\/strong> smo spoznali \u010debelarja in njegovo delo. Ogledali smo si  razli\u010dne pripomo\u010dke ter se pogovorili o tem, zakaj so \u010debele tako zelo pomembne za naravo in \u017eivljenje ljudi. Obisk je bil poln novih informacij in sladkih trenutkov.
Posebno mesto je imel tudi tradicionalni slovenski zajtrk<\/strong>, kjer smo spoznavali lokalno pridelano hrano, pomen \u010debel in zdravih prehranskih navad. Pogovor je tekel tudi o zasavski kulinariki<\/strong>, tipi\u010dnih jedeh ter o tem, kako jih lahko pripravimo tudi doma.<\/p>\n\n\n\n

Igre, do\u017eivetja in raziskovanje s \u010dutili<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Mesec so popestrile \u0161tevilne druge dejavnosti:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  • na gibalnem poligonu<\/strong> so otroci razvijali motoriko, ravnote\u017eje in pogum;<\/li>\n\n\n\n
  • pri tipnem zaznavanju<\/strong> so s pomo\u010djo \u201c\u010darobne \u0161katle\u201d ugibali, kateri predmeti se skrivajo v njej;<\/li>\n\n\n\n
  • pri me\u0161anju in oku\u0161anju razli\u010dnih \u017eivil<\/strong> (jogurt, marmelada, limona, \u010dokolada) so raziskovali okuse, teksture in vonje;<\/li>\n\n\n\n
  • obiskali smo igrano predstavo Kako objeti je\u017ea<\/em><\/strong> v Delavskem domu in do\u017eiveli pravlji\u010dni svet na odru;<\/li>\n\n\n\n
  • preizkusili so se v vlogi peke \u017eemljic<\/strong>, pri \u010demer so oblikovali testo, opazovali vzhajanje, oku\u0161ali pe\u010dene \u017eemljice ter razvijali natan\u010dnost in samostojnost;<\/li>\n\n\n\n
  • spoznali so razli\u010dne poklice zna\u010dilne za doma\u010de okolje (steklar, rudar, lutkar, \u010debelar)<\/strong>, kar jih je dodatno spodbudilo k domi\u0161ljijski igri.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Za nami je izjemno pester, ustvarjalen in raziskovalen mesec. Otroci so skozi igro, opazovanje, pogovor in do\u017eivetja spoznavali svoj kraj, razvijali spo\u0161tovanje do njegove dedi\u0161\u010dine, poklicev in narave ter med seboj delili radovednost, spoznanja in veselje do odkrivanja.<\/p>\n\n\n\n

    Z veseljem \u017ee na\u010drtujemo nove raziskovalne poti, ki nas \u010dakajo v prihodnjih mesecih!<\/p>\n\n\n\n