V mesecih januarju in februarju smo v na\u0161em oddelku raziskovali \u017eivljenje Eskimov ter zimski svet. Tema je otroke zelo pritegnila, zato smo skozi pogovore, igro, ustvarjanje in gibanje spoznavali, kako ljudje \u017eivijo v zelo mrzlih krajih. Pogovarjali smo se o tem, kje Eskimi \u017eivijo, kak\u0161na so njihova bivali\u0161\u010da in kako se obla\u010dijo, da se za\u0161\u010ditijo pred mrazom. Skupaj smo primerjali razli\u010dna bivali\u0161\u010da (iglu, \u0161otor, hi\u0161a) ter razmi\u0161ljali o tem, kako se tudi mi za\u0161\u010ditimo pred nizkimi temperaturami. Veliko smo govorili tudi o polarnih \u017eivalih ter si ogledali razli\u010dne avdio-vizualne vsebine o \u017eivljenju na severu. Zanimivo nam je bilo tudi spoznati, kako se \u017eivali pripravijo na zimo.<\/p>\n\n\n\n
Zimsko vzdu\u0161je smo do\u017eivljali tudi na prostem. Otroci so u\u017eivali v igri na snegu, posebej veselo pa je bilo sankanje v vasi Prapretno. Veliko pozornosti smo namenili gibanju in razvijanju telesnih spretnosti. Tekli smo na stadionu, izvajali razli\u010dne gibalne igre ter sodelovali v socialno-gibalnih igrah, kot sta No\u010d\u2013dan<\/em> in Telefon<\/em>. Hodili smo po \u010drti kot po ledu, se igrali z \u017eogo (podajanje in lovljenje) ter izvajali razli\u010dne osnove gibanja v gibalni zgodbi Sprehod po zasne\u017eenem gozdu<\/em>. Pri gibanju smo sodelovali tudi pri telovadbi z Juvijem, ki je otroke dodatno spodbudila k veselju do gibanja.<\/p>\n\n\n\n Veliko smo ustvarjali. Otroci so barvali Eskime, iz duplo kock z odtiskovanjem izdelovali igluje ter iz plastelina oblikovali igluje in polarne \u017eivali. Risali smo simetrijo, vadili grafomotoriko z risanjem ravnih in vijugastih \u010drt ter rezali s \u0161karjami po vijugasti \u010drti. Prepoznavali smo like in barve ter nizali zaporedja vzorcev. Posebno do\u017eivetje je bilo tudi risanje ob poslu\u0161anju instrumentalne glasbe \u0160tirje letni \u010dasi<\/em>, kjer so otroci svoja ob\u010dutja izrazili skozi likovno ustvarjanje.<\/p>\n\n\n\n Velik poudarek smo namenili tudi razvoju jezika, mi\u0161ljenja in pozornosti. Prebirali smo razli\u010dne zgodbe z zimsko in eskimsko tematiko ter skupaj re\u0161evali uganke. Otroci so izvajali vaje za pozornost in prepoznavali prvi glas v besedi. S pomo\u010djo slikovnih aplikatov so nizali zaporedje zgodbe (Repa velikanka<\/em>), pri logopedskih vajah pa nam je pomagal tudi Gingo. Otroci so z veseljem ponavljali svoja izbrana \u00bbeskimska imena\u00ab, kar je dodatno popestrilo na\u0161o temo.<\/p>\n\n\n\n Pri matemati\u010dnih dejavnostih smo razvijali razumevanje koli\u010dine in odnosov med predmeti. Razvr\u0161\u010dali smo po koli\u010dini (ve\u010d\u2013manj), spoznavali koli\u010dinske odnose ter sestavljali dolo\u010dena zaporedja z link kockami. Ob delovnem listu smo spoznavali razlike med zimskimi in poletnimi obla\u010dili \u2013 otroci so jih barvali, rezali in razvr\u0161\u010dali.<\/p>\n\n\n\n Spoznavali smo tudi \u0161ir\u0161e okolje in razli\u010dne poklice. Obiskali smo ZON \u2013 Zasavske onlajn novice<\/strong>, kjer smo spoznali poklic novinarja in izvedeli, kako nastajajo novice. Odpravili smo se tudi v knji\u017enico, kjer smo si ogledali knjige in prisluhnili zanimivim zgodbam. Obiskali so nas u\u010denci glasbene \u0161ole in nam predstavili instrumenta harmoniko in flavto, otroci pa so z zanimanjem poslu\u0161ali in opazovali igranje.<\/p>\n\n\n\n Glasbo smo raziskovali tudi sami. Igrali smo na Orffova glasbila, ustvarjali \u00bbzvok mraza\u00ab ter igrali na dani ritem. Ob poslu\u0161anju instrumentalne glasbe so otroci razvijali ob\u010dutek za ritem, gibanje in likovno izra\u017eanje.<\/p>\n\n\n\n Veliko smo govorili tudi o medsebojnih odnosih in pravilih v skupini. Skupaj smo izdelali semafor pravilnega vedenja<\/strong>, s katerim smo utrdili pravila na\u0161ega oddelka. Otroci so razmi\u0161ljali o tem, kaj pomeni lepo vedenje in kako lahko drug drugemu pomagamo, da se vsi po\u010dutimo prijetno. Pogovarjali smo se tudi o tem, kaj je ljubezen, ter delili svoje misli in ob\u010dutke.<\/p>\n\n\n\n Obiskala nas je tudi medicinska sestra, ki nam je predstavila, kako poteka zdravni\u0161ki pregled in kako skrbimo za svoje zdravje. Otroci so lahko postavljali vpra\u0161anja in tako premagovali morebitne strahove pred obiskom zdravnika.<\/p>\n\n\n\n Meseca januar in februar sta bila polna zanimivih dejavnosti, raziskovanja, ustvarjanja in gibanja. Otroci so skozi igro razvijali radovednost, sodelovanje in medsebojno pomo\u010d. Skupaj smo ustvarili veliko lepih zimskih do\u017eivetij, ki jih bomo z veseljem ohranili v spominu.<\/p>\n\n\n\n