Oddelek Delfini
Pripravila in zapisala: Saša Bavcon Uduč
Mesec marec smo v naši skupini preživeli v znamenju doma, družine in toplih medsebojnih odnosov. Sklop dejavnosti z naslovom V hiši nasproti sonca nas je popeljal v raziskovanje sveta, ki je otrokom najbližji, sveta družine. Otroci so v vrtec prinašali družinske fotografije, ob katerih smo se pogovarjali o družinskih članih, jih poimenovali in preštevali. Preko pripovedovanja so predstavljali svoje družine, razmišljali o sorodstvenih razmerjih ter opisovali, ali živijo v hiši ali bloku in kdo vse prebiva v njihovem domu. Ob pripovedovanju so si otroci širi besedišče ter se učili poslušati drug drugega. Pomemben del našega raziskovanja je bil tudi pogovor o prostorih v domu. Otroci so poimenovali in opisovali svoje sobe (kakšne igrače imajo v njih, s kom spijo itd.), kuhinjo, kopalnico, dnevno sobo in spalnico ter razmišljali, kaj v posameznih prostorih počnemo. Tako smo skozi področje družbe spoznavali vsakdanje življenje, vloge v družini in pomen doma kot prostora varnosti in pripadnosti. Mesec marec zaznamujeta tudi materinski dan in dan mučenikov, zato smo se pogovarjali o njunem pomenu in o tem, kako z majhnimi dejanji pokažemo pozornost in hvaležnost. Otroci so z veliko veselja pripravljali majhna darilca za mamice in očete ter ob tem pripovedovali, zakaj imajo svoja starša radi. Spoznali smo tudi, da niso vse družine enake. Pogovarjali smo se o različnih oblikah družin, kot so enostarševske in razširjene družine. Preko branja slikanic smo razvijali predopismenjevalne spretnosti in spodbujali zanimanje za književnost. Otrokom je bila še posebej všeč hudomušna slikanica avtorice Julije Donaldson, napisana v igrivih rimah. Prav rime so otroke pritegnile in spodbudile, da so se tudi sami preizkusili v samostojnem pripovedovanju in ustvarjanju zgodb. Raziskovanje družine smo razširili tudi v svet živali. Spoznali smo živalske družine, jih razvrščali na domače in divje živali ter s pomočjo knjig in interneta raziskovali njihova bivalna okolja. Veliko radovednosti je vzbudilo tudi raziskovanje življenja na travniku. Na igrišču vrtca smo iskali žuželke, jih opazovali z lupami ter si o njih ogledali poučne posnetke. Otroci so razvijali sposobnosti opazovanja, postavljanja vprašanj in iskanja odgovorov, kar spodbuja raziskovalni duh in zgodnje naravoslovno razmišljanje. Tako smo skozi pogovor, igro, pesem, ustvarjanje in raziskovanje povezovali različna kurikularna področja: jezik, družbo, naravo, umetnost in matematiko. Otroci so ob tem razvijali socialne veščine, radovednost, sposobnost izražanja ter občutek pripadnosti. Ob vseh dejavnostih smo vedno znova ugotavljali, da je družina lahko zelo različna, a vsem je skupno nekaj zelo pomembnega, toplina, skrb ter občutek pripadnosti. In prav takšen prostor smo skupaj ustvarjali tudi v naši igralnici, ustvarili smo si »Hišo nasproti sonca.«